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        真相!國家線上漲,背后竟藏著這些原因!

        來源:中國MBA教育網    作者:黃瑩    責任編輯:MBAedu    05/08/2020

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        中國MBA教育網訊今年碩士研究生擴招18.9萬,但是國家線公布之后,MBA備考生紛紛直呼“出乎意料”,分數線“不降反增”,對于較去年再次增高的分數線,大家反應不一。


        此次研究生擴招,計劃增量將重點投向臨床醫學、人工智能等專業,而且以專業學位培養為主,以高層次的應用型人才專業學位為主,多向服務國家戰略和社會民生急需領域傾斜。同時,擴招的出發點是為解決高校畢業生就業問題。


        而MBA、MPA和MEM,多為在職考生報考,不存在所謂的“畢業就業問題”,所以擴招比例相對較小。


        同時,工商管理類專業的報考人數數年來在碩士研究生的報考中穩居第一,所以在人數增多的情況下,微量的擴招對于分數的影響并不大。另外,國家不給MBA“放水”,其實是確保MBA質量的重要舉措。


        這屆網友怎么看MBA分數線不降反增?


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        可以看出,雖然很多網友對于分數線的上漲“不能接受”,但是對于其上漲的原因也有較為清晰的認知,網友們總結出MBA不在擴招范圍內、報考人數增多、考試難度降低等均是導致分數線上漲的原因。





        中國MBA教育網新聞記者:網友們眾說紛紜,對此我們采訪了幾所院校的商學院領導與老師,來看看他們怎么說!


        1、報考人數增多,競爭激烈。2020年考生超過341萬,比2019增加了17.6%,但是相應的,錄取名額并沒有同比例增加。


        上海大學管理學院于曉宇副院長認為,國家線上漲的原因是相關部門對“上線MBA考生供給量”和“MBA生源質量”平衡的考慮。國家線控制了MBA考生這個市場的供給量。國家線越高,供給量就越低。


        蘇州大學東吳商學院王要玉副院長也表示,2020年度考研人數大幅度增加,而各院校的錄取名額沒有同等幅度的增加;國家在名額分配上更多的向理工科傾斜,體現了國家的戰略部署。


        河北工程大學管理工程與商學院王彥林院長介紹到,河北工程大學憑借隸屬四省交界的區位優勢,近幾年報考人數持續上漲,但錄取名額保持平穩,2020年MBA計劃招生100人,全部為非全日制MBA,取消了全日制MBA的招生,總人數較去年有所減少,考生競爭壓力增大。


        2、考生整體素質的提高。

        河北工程大學管理工程與商學院王彥林院長指出,隨著考生對考試重視程度的提高及各種各樣培訓課程的學習,促使考生的整體水平有了大幅提升。考生在備考過程不斷提高自身學習能力,以使自己在未來的競爭中更具優勢。


        蘇州大學東吳商學院王要玉副院長表示,2019年的分數線為170分,在2018年165分的基礎上增加了5分,讓廣大備考生對分數上漲有一定的預期,所以在復習過程中會花費時間與精力去學習,從而導致考試成績整體偏高,造成國家線上漲。


        3、社會對高素質人才的需求旺盛。隨著經濟的快速發展,產業結構的不斷調整,社會對高級專門人才的需求越來越強烈,MBA教育以其獨有的職業性、復合性和應用性的特征逐漸為社會各界所廣泛認可,符合國家人才培養的趨勢。


        上海大學管理學院于曉宇副院長認為,國家線越高,上線考生的考試能力越高,理論水平相對更扎實,一定程度上提高了MBA生源質量。因此,國家線上漲,是相關部門對考生供給量和生源質量綜合考慮的結果。


        4、考生年齡低齡化。

        山東財經大學MBA學院陳保啟院長表示,近年來,MBA考生呈現低齡化趨勢,年輕考生的比例逐年提高,這部分考生考試能力強,考試分數高,也使國家線的劃定標準逐步提高。


        除上述四方面原因外,招生計劃和考試難易程度也會對分數線產生影響,但這二者一般來說都相對穩定,對分數線影響有限。

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        大部分34所自主劃線院校的分數線也在逐年上漲。綜上可以看出,除了網友們分析的直觀原因,還有國家對于考生質量的考量,導致國家線上漲。聯考復習成為MBA報考的重要一環,所以廣大備考生,一定要打好自己的基礎,做好復習!


        汕頭大學商學院徐二明院長強調,MBA的考試是一個憑實力的考試,要用自己的實力爭取更好的成績,不能寄希望在錄取線上下浮動。面試的環節更為重要,這是最終錄取的環節。



        中國MBA教育網新聞記者:復試即將開啟,分數線上漲對于今年的招生錄取又有哪些影響呢?


        1、總體淘汰率會下降。

        對于網上關于復試難度會下降的傳言,各位老師均表示,分數線上漲,對復試難度的影響不會太大,但總體淘汰率會下降。


        汕頭大學商學院徐二明院長表示,2020年的招生錄取,國家分數線的上漲對于部分學校來講,不會受到太大影響。為了保證生源質量與教學質量,這些學校依舊會保持高標準嚴要求。對于招生情況一般的學校,特別是達到分數線的考生數與該校招生數比較接近的學校來講,就是一個很大的挑戰。錄取淘汰率一直是衡量一個學校招生質量以及生源質量的重要指標。這些學院要在數量與質量之間做出選擇,特別是要在后期培養的質量上狠下功夫。


        同時,對于2021年的MBA招生也不會有很大影響,相反,在疫情影響下,2021級報考可能會持續增加。疫情帶來了經濟下滑,一些行業出現困難,會使得一些人更需要新的學習機會,改善自己的管理思維、全球化思維和管理技能,加大社交聯系,尋找新的工作。


        山東財經大學MBA學院陳保啟院長認為,國際疫情的持續蔓延,世界經濟下行風險加劇,不穩定、不確定因素顯著增多,我國復工復產和經濟社會發展面臨新的困難和挑戰等因素不可避免地對2021級MBA報考產生影響,一方面通過學習塑造自己,提升自身競爭力的考生會增多;另一方面,受經濟條件制約的考生也會增加。但2021年MBA報考生的總量還會有所增加。


        河北工程大學管理工程與商學院王彥林院長指出,疫情的發生,對各行各業都產生了影響,讓更多人認識到打造自身核心競爭力的重要性,短期內考研或在職充電都是較好的選擇。MBA被很多人看成是事業加速器或轉換手段,事實也證明MBA的學習為個人的職業發展和人脈積累都起到了積極的促進作用。所以,MBA作為職場人士再深造的首選專業,其報考熱度會繼續保持。


        但是,報考的持續火熱對MBA項目的發展也是巨大挑戰,如果MBA項目不能借勢轉型發展、特色發展,為MBA學員提供更高的人力資本增值,那么報考MBA的考生也可能考慮其他的人力資本投資的途徑或服務。


        2、MBA學費還有提升的空間

        很多考生會關心MBA未來的招生趨勢,尤其是學費上漲問題,


        山東財經大學MBA學院陳保啟院長強調,MBA培養質量和資金、師資與辦學條件的投入密切相關,我國經濟進入高質量發展階段,需要越來越多高質量的管理人才,MBA培養院校也需要不斷加大投入,以滿足社會的需要,在這種情況下,培養質量高的院校,學費還會有提升的空間。


        上海大學管理學院于曉宇副院長表示,總體來看,MBA學費還有提升的空間。但可能出現更顯著的學費分層。如果市場機制在配置資源方面發揮決定性作用,具有更高質量、能夠提供更高增值的MBA項目會持續提高學費,并進一步加快提升辦學質量的步伐。


        蘇州大學東吳商學院王要玉副院長指出,未來,MBA學費很大可能性還會繼續上漲,特別是對于目前學費還處在低谷的地區高校。但是,分數線不會再大幅度增長。


        也有老師認為,在整體趨勢下,MBA的教育將更親民。海南大學管理學院付景濤副院長表示,隨著經濟形勢日益嚴峻,政府越來越強調保民生、穩就業、保供應鏈、保衣食住行。未來MBA將走“親民路線”,高價班會越來越少,學生從業行業也將更加向一線實業傾斜。


        汕頭大學商學院徐二明院長提醒考生,一些學校提升學費,一方面是想設置入學門檻,另一方面是用來彌補辦學成本。考慮到不同地區的經濟發展差異與薪酬差異,盲目攀升學費是不可取的。考生們在報考時,應根據院校能夠提供的卓越學術與實踐經驗,MBA學位的價值,項目特色是否符合職業發展進行明智的選擇。



        中國MBA教育網新聞記者:未來MBA的發展趨勢當如何呢?


        此次疫情對中國企業已有的組織與管理模式提出了挑戰,遠距離的線上工作模式已經被人們習慣,對推出好的線上MBA教學內容與模式啟發了思路。


        汕頭大學商學院徐二明院長強調,在這種情況下,國內的商學院要真正具有舉辦中國MBA項目的使命感,為中國的國有企業與眾多的民營企業服務,在MBA教育上考慮供給側改革,把好質量關,改革培養體系,推出更好的項目體系,讓具有一定實踐經驗的學生們切身感到物有所值,能夠使他們在今后的職業生涯上為社會與企業更好地服務,并且學校自身也能得到很好的投資回報。


        河北工程大學管理工程與商學院王彥林院長指出未來MBA將有以下發展趨勢:


        第一,注重考生綜合素質的考查。根據今年大部分學校發布的復試線來看,很多學校在小分上都有明顯提升,學校的小分提升說明MBA教育越來越注重對考生綜合素質的選撥。


        第二,MBA教育方式多樣化。社會對高端專業人才需求的日益增長、MBA學位在社會認可度的提高、考生數量的持續增長,對MBA教育提出了多樣化需求,MBA教育方式將更加靈活。各院校單位需提供高質量的、多樣化的MBA教育,以更好地滿足社會需求。


        第三,MBA教育教學與實踐融合度更高。MBA教育目的在于培養務實型、復合型和應用型高層次管理人才,注重對實操技能的訓練與培養,使學生更具有職業競爭的實力。


        所以在將來,企業參與度將進一步提高,從企業發展出發,學生將不再僅作為一個學生參與教學,也將作為企業的高級管理人員或者是企業家積極參與MBA教育的改革和發展。



        在此,小編只想對備考中的你說一句話:抓住機會,盡早報考,成為MBA教育改革和發展路上的參與者與實踐者!



        5.23、24來中國MBA教育網看聯展,聽招生老師深度解讀院校政策!


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